我們可以透過甚麼方式響應幫助偏鄉弱勢孩童點亮希望、照亮未來

偏鄉弱勢孩童不僅面臨經濟困境問題,教育資源也非常不足,而教育資源不足也影響了孩子的課業表現,在生活、學習、文化刺激等各方面的資源上,城鄉差距也愈來愈大,讓一個台灣有著兩個不同的世界。



孩子家庭大多不完整,家庭功能無法彰顯,學校往往成為孩子們另一個溫暖的依靠,但學校的能力非常有限,孩子們需要更長期的資助,也需要更多的團體、企業以及個人等的陪伴與支持,透過志工活動陪伴、學習資源的補助…等多管齊下,來提升孩子的競爭力,幫助他們勇於追求夢想,克難環境的障礙,給予他們一個逆轉生命的機會!



因此,我們希望透過「坤泰幸福偏鄉」的活動讓更多人可以關注到這個被遺忘的角落,為了讓活動的精神可以一直延續下去,除了參與2016幸福偏鄉聖誕心願認養的活動(11/16-12/12),幫助他們認養心願捐贈物資外,在活動期間之外,我們還可以如何幫助偏鄉孩子盡一份心力?

 

◎捐贈物資給學校

1 民生物資(如:麵包.麥片.奶粉.米.營養餅乾等營養食品)
送上最即時的幫助,讓貧困的孩子可以補充營養,安心成長。
2 教育物資 (如:文具、二手書籍、藝術體驗材料包等)
給予貧困孩子更多教育物資的補助,能有好的學習力與拓展對外的眼界, 並透過募集來的優良兒童書籍,培養孩子有機會閱讀良好的讀物,培養閱 讀習慣。
3 企業汰舊換新區:如辦公室桌屏風、桌椅、各項櫃子類…等


◎可小額捐款或定期捐款給學校
偏鄉孩子大多家庭經濟不佳或家庭功能不健全,多數學生回家後均無人可以照顧或指導課業,學生的任何學習行為都要在學校進行,為了讓學生得到最好的照顧,學校每年得積極努力募集經費,才能繼續經營孩子的課後輔導與才藝等社團,以減少孩子四處遊蕩,並培養孩子的興趣與發展潛能的機會。透過捐款支持可以幫助學校成立各種社團,提供孩子更多元的學習機會。

 

◎提供城市交流體驗活動

可以透過企業幫助偏鄉孩子走出鄉下,到都市看表演、看展覽、看電影、逛動物園等體驗有趣的藝文學習,接觸多元豐富的資訊,增加偏鄉孩子文化刺激與開闊人生視野。

 

◎到學校舉辦文化體驗活動
都可以帶給孩童更多的文化刺激,前進校園說故事、戲劇演出、規劃夏令營活動、品格教育活動、節慶等大小體驗活動。

 

◎課後照顧或社團才藝志工老師
學校課後照顧和社團師資嚴重不足,協助課後輔導孩子課業,或其他其他多樣化的學習內容,如美術繪畫、歌唱團康、等各種才藝,也歡迎專業人士加入指導行列(如陶笛、直笛、桌球、推手、直排輪…等),培養孩童的興趣或一技之長。

 

以上相關協助都可以直接與學校聯繫並討論需求喔!

 

★草湖國小(全校59人)
04-8933327輔導處 陳敏芳主任
彰化縣芳苑鄉文津村芳草路66號

★路上國小(全校51人)
04-8982014教導處王明雅主任
彰化縣芳苑鄉路上村新上路12號