得獎作品

楊奕軒 老師
本屆國中組的作品明顯可見學生已具備一定的系統訓練基礎，因此畫面的完整度與水彩媒材的水份控制能力是本次評選的重點。

第一名作品
此作品在技法表現與水份控制上相對成熟，色彩飽和度雖偏低，但層次豐富，營造出細膩的畫面質感。人物臉部膚色處理細緻，頭髮的光澤感表現優秀。背景融合了魔法元素、校徽、貓頭鷹等，可見作者將美好時光投入到充滿《哈利波特》主題的奇幻世界中。構圖飽滿，描繪精確，特別是火焰的動態處理，為畫面增添了生命力。儘管部分物件的描繪仍有精進空間，但其對奇幻世界的觀察力與畫面敘事能力，足以展現出這是件優秀且具潛力的作品。

第二名作品
描繪作者爬山看日出的歡樂時光，構圖層次分明且極具視覺張力，成功展現出一個充滿能量和希望的時刻。畫面利用前景的紅色手套與拍照的手機作為引導，將觀者視線向左上方延伸。透過描繪以手機拍照記錄快樂的動作，深刻反映了當代生活中分享與留念的儀式感。雖然水份控制與色彩表現尚有進步空間，但人物動態感強烈、筆觸奔放，整體氛圍充滿活力，感染力十足。

第三名作品
巧妙地運用抽象背景、當下寫生狀態，以及如同照片回憶片段的元素，進行了精妙的視覺整合。這種敘事手法超越了單一場景的描繪，將多個時間與空間的快樂片段整合在同一畫面中，故事性豐富，展現了作者對「回憶」這一概念的深刻理解。背景以大膽的紫色渲染，營造出充滿詩意的夢幻氛圍。建議未來可將左右兩側的潑灑特殊技法，更大膽地延續到除照片與寫生人物以外的各個位置，藉由寫實描繪與夢幻氛圍的對比，進一步提升畫面的藝術層次。